LOS SUEÑOS. ANTÍA DEL RÍO

Creo que una de las cosas más importantes de esta vida son los sueños. No se vive de ellos porque dejaríamos atrás todo nuestro mundo, a las personas que nos rodean y todo lo importante; pero nadie nos prohibe soñar porque si de algo somos dueños es de nuestros propios sueños: Nadie nos dice cómo debemos hacerlos o cómo debemos vivirlos, simplemente nos dejamos llevar por ellos hasta que nos llevan a un punto en el que nos sentimos en la gloria, en el que nos encantaría quedarnos para siempre. Cuando menos te das cuenta ya estás de nuevo en tu vida real. ´Como dijo Paulo Coelho: “Nunca desistas de un sueño. Solo trata de ver las señales que te llevan a él”. Esas señales de las que habla no son las míticas señales que podemos ver en la carretera, a veces las  señales pueden ser gestos, sentimientos, o incluso mucho más: personas, personas por las que debemos dejarnos aconsejar, escuchar sus criterios y opiniones. Así, algún día puede que lleguemos a alcanzar nuestros sueños, y el día que los alcancemos miraremos al pasado y nos daremos cuenta de que todo fue gracias a pequeñas cosas que, irremediablemente, cambiaron el rumbo de nuestras vidas. Muchas veces las cosas pequeñas son las más grandes y las que se nos hacen indispensables.

Antía del Río. 3º ESO A.

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Año nuevo, libros nuevos…

Para los que habéis leído ya todos los libros recomendados, o bien os apetecen otros títulos y otros temas…, ahí van: “Alejandra” de Lola Gándara, “El beso del Sáhara” de Gonzalo Moure, “Eskoria” de Alejandro Gómez Cerdá, “Donde los árboles cantan” de Laura Gallego.

El de Laura Gallego, está claro, para los seguidores de esta magnífica escritora; rompe la barrera entre la fantasía y el realismo, va más allá; una trama fantástica situada en el medievo, mucho diálogo, personajes que enganchan, final sorprendente…

“Alejandra”es una novela de misterio narrada en 1º persona, personajes adolescentes para lectores adolescentes.

“El beso del Sáhara” es una novela de poco más de 100 páginas, misteriosa, profunda, un punto intimista; una reflexión sobre los refugiados, la injusticia, la identidad, el destino de los pueblos, el amor.

“Eskoria” es una novela que os encantará, con personajes que nos acompañan después de leída la novela; es una novela dura sobre el derecho a a ser diferente. La comentaremos en clase, no os cuento más para no desvelar la trama.

Felices lecturas…

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Ficha de lectura

Plantilla de una ficha de lectura.

Ficha de lectura

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Propuesta de lectura para alumnos de Cultura clásica.

Aura gris,  Guárdate de los idus, La oscura luz del Tíber.

Tres novelas superrecomendables, de verdad, creedme. Las he enumerado por orden de dificultad. Su lectura no es en exclusiva para alumnos de Cultura clásica, of course, pero estos alumnos podrán entregar un trabajo o una ficha de lectura para subir su nota.

Los hechos de  primera y la tercera se sitúan en tiempos de Nerón; la segunda en los idus de marzo, Julio César. Sorprendentes, emocionantes, interesantísimas…

Ya me contaréis.

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Taller literario

Ayer tuvimos la 1º sesión de este curso: ¡genial! Creo que hay grandes talentos entre los asistentes.

“Todo niño es un artista. El problema reside en seguir siéndolo cuando se crece.”

“Lee y conducirás; no leas y serás conducido.”

¿Cuál es tu opinión sobre estas afirmaciones?

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Aquí os dejo la relación de libros de lectura de este curso. Espero que os gusten.

PLAN DE LECTURAS CURSO 2011-12

6º PRIMARIA

 

1º trimestre: 35 kilos de esperanza. Anna Gabalda. Ed Alfaguara

2º trimestre: Naranjas de la China. Ed MacMillan

3º trimestre: Cuando Hitler robó el conejo rosa. Ed Alfaguara

1º ESO

Poesía española para jóvenes.  Ana Pelegrín.

El asesinato de la profesora de lengua. Iordi Sierra i Fabra.

Pic-Nic. El triciclo. El laberinto. Fernando Arrabal.

2º ESO

Rebeldes. Susan E. Hinton.

El cazador de estrellas. Ricardo Gómez.

El Lazarillo de Tormes.

Relato de un náufrago. Gabriel García Márquez.

Otras opciones:

Diario. Ana Frank.

Laila. Laila Karrouch.

Cambio de padres. Terence Blacker.

Palabras de pan. Blanca Álvarez.

Pomelo y Limón. Begoña Oro.

Las bicicletas son para el verano. Fernando Fernán Gómez.

3º  ESO

El poso amargo del café. María Menéndez-Ponte.

Maldita adolescente.

Nunca seré tu héroe.

Lo que dicte el corazón.

Campos de fresas. Jordi Sierra y Fabra.

Un saco de canicas. Joseph Joffo.

Diario. Ana Frank.

La vida es sueño. Calderón de la Barca.

Fuenteovejuna. Lope de Vega.

El circuito de Montecarlo. Care Santos.

Palabras de pan. Blanca Álvarez.

El niño con el pijama de rayas. Boyne.

4ºESO:

Rimas de Bécquer

La colmena de Cela

Crónica de una muerte anunciada de García Márquez

 

1ºBachillerato:

Cantar de Mio Cid

 Quijote de Cervantes

2º Bachillerato

Plenilunio. Antonio Muñoz Molina

La voz a ti debida. Pedro Salinas

La Fundación. Antonio Buero Vallejo y

El Aleph. Jorge Luis Borges.

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¿Quién quiere un positivo?

“Is res matícagra al tidadíver lararim depue noc ciagra mosbesa.”

Sí, es castellano o español, que ya decía Lázaro Carreter que es la misma lengua y se pueden utilizar, indistintamente, las dos denominaciones, sin connotaciones políticas. No, no es latín, ni rumano, ni provenzal…

Ánimo; con un poco de atención, ingenio e intuición podréis descubrir el significado de esta sentencia.

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¡Holaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa!

Ya sabéis que “se ha caído” el blog de lengua. Se nos ha caído de la nube, ¡qué le vamos a hacer!, cosas de la técnica. Lo ocurrido nos da la oportunidad de empezar de nuevo, de otra manera, con otro estilo, con otros objetivos. A partir de ahora iremos creando una miscelánea: comentarios con contenidos de lengua y de literatura, también tendrán cabida otros contenidos: actualidad, textos de creación, debate etc. Bienvenidos al blog del camaleón.

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Hello world!

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